Home » Profil Yayasan

Profil Yayasan

 

YAYASAN PANTARA, adalah lembaga sosial yang dibentuk pada tanggal 13 September 1994 oleh Ibu Karlinah U. Wirahadikusumah dan Almh. Ibu Atie W. Soekandar dan didukung pula oleh para relawan yang berasal dari berbagai latar belakang, seperti seniman, pendidik, pengusaha, dan profesional lainnya.

YAYASAN PANTARA, mengkhususkan diri dalam penanganan anak-anak dengan kesulitan belajar spesifik atau LD (learning difficulties), atau sering disebut juga sebagai anak yang memiliki gaya belajar berbeda (learning differences). Pantara melaksanakan beberapa program sebagai salah satu solusi agar anak-anak LD ini memperoleh kesempatan untuk mendapatkan penanganan dan pendidikan yang tepat, sesuai dengan kebutuhannya.

Apa itu kesulitan belajar spesifik atau learning difficulties (LD) ?

KESULITAN BELAJAR KHUSUS (LD), adalah suatu kondisi dimana anak memiliki kesulitan pada satu atau beberapa bidang seperti, membaca (disleksia), menulis (disgrafia), berhitung (diskalkulia), rentang konsentrasi terbatas (ADD, Attention Deficit Disorder), dan hiperaktif (ADHD, Attention Deficit HyperactivIty Disorder), dengan tingkat kecerdasan rata-rata sampai diatas rata-rata.

VISI

Anak Indonesia yang memiliki kemampuan berfikir kritis, daya nalar serta pemecahan masalah yang diperlukan untuk berhasil di sekolah dan kehidupan bermasyarakat

MISI

  • Memberikan pendidikan yang tepat untuk anak-anak dengan kesulitan belajar khusus
  • Meningkatkan kualitas pendidikan anak Indonesia yang membutuhkan pendidikan khusus
  • Memberikan kesempatan bagi anak dengan kesulitan belajar khusus untuk mengembangkan kepribadian dan pengetahuannya melalui program penanganan secara menyeluruh

 

RENCANA JANGKA PANJANG

Untuk meningkatkan pelayanan agar menjadi lebih efektif dan lengkap, maka disusun rencana untuk menyatukan program yang sudah ada dalam 1 tempat, serta ditambah dengan program-program baru, sehingga jenis pelayanan akan menjadi sebagai berikut :

  1. Pusat Pelayanan Terpadu bagi anak dengan kesulitan belajar khusus atau LD, yang meliputi :
  • Intervensi Dini atau penanganan dini, bagi anak usia 3 – 6 tahun yang diduga berisiko kesulitan belajar
  • Sekolah Dasar Pantara, yang sudah berdiri sejak tahun 1997 dan sudah 13 kali meluluskan siswanya.
  • Remedial bagi siswa LD yang tidak bersekolah di SD Pantara
  • Konsultasi dan asesmen Psikologik & akademik, pelayanan untuk usia  mulai dari usia pra sekolah yang diduga LD
  • Layanan Terapi, untuk siswa Pantara dan masyarakat

2. Pusat Pendidikan dan Pelatihan seputar kesulitan belajar bagi :

  • Guru TK, SD, dan SDLB
  • Orangtua
  • Profesional lain
  1. Menjadikan Sentra Info Pantara sebagai Pusat Informasi seputar kesulitan belajar, dengan layanan :
  • Informasi program dan penanganan
  • Penyediaan artikel dan perpustakaan
  • Buletin Suara Pantara (Rencananya akan ditingkatkan menjadi Majalah)
  • Kerjasama Penelitian
  • Penerimaan para mahasiswa yang melakukan kerja praktek
  1. Memperluas dan menjalin kerjasama yang lebih baik dengan Pemerintah (Diknas, Depkes, Depsos), agar upaya penanganan lebih optimal dan berkesinambungan, serta dengan institusi sejenis di Indonesia dan luar negeri.